【摘 要】
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随着我国教育现代化进程的加快,让更多教师开始关注对学生德智体美劳综合能力的全面培养问题.数学对促进孩子逻辑思维的发展具有重要影响作用,而小学是学生系统性进行数学学
【机 构】
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江苏省南通市如东县实验小学 226400
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随着我国教育现代化进程的加快,让更多教师开始关注对学生德智体美劳综合能力的全面培养问题.数学对促进孩子逻辑思维的发展具有重要影响作用,而小学是学生系统性进行数学学习的初级阶段.为提升教学的有效性与创新性,助力学生的全面发展,教师应加强对生活化教学策略的应用,进而调动学生的数学学习兴趣,培养其数学思维.基于此,本文展开对小学数学教学生活化策略的探究.
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