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听力水平的提高是英语学习者面临的一项难题,也是英语教学改革的目标之一。基于我国大学生英语听力水平的现状,本文通过介绍国内外学者对于自主学习的重视,探讨了英语听力自主学习的重要性,并提出了听力自主学习的策略。
大学英语听力教学中自主学习能力培养的研究
【摘 要】
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听力水平的提高是英语学习者面临的一项难题,也是英语教学改革的目标之一。基于我国大学生英语听力水平的现状,本文通过介绍国内外学者对于自主学习的重视,探讨了英语听力自
【机 构】
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保定学院外语系
【出 处】
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学术界
【发表日期】
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2013年S1期
【基金项目】
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2011年保定学院教育科学研究课题《大学英语听力教学中自主学习能力培养的研究》的最终成果。立项编号:2011J08
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