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北京市中小学体育教师教学技能创新状况调查研究结果显示，体育教师在教学计划制定、教学内容选编、教学方法应用、教学评价实施、教学研究开展等方面都有不同程度的创新，不同性别、年龄、学历、职称、教龄、学校类别的体育教师在教学技能创新方面存在一些差异。
北京市中小学体育教师教学技能创新状况调查与分析
【摘 要】
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北京市中小学体育教师教学技能创新状况调查研究结果显示，体育教师在教学计划制定、教学内容选编、教学方法应用、教学评价实施、教学研究开展等方面都有不同程度的创新，不同性
【机 构】
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北京教育学院体育与艺术学院
【出 处】
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北京教育学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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