【摘 要】
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高中数学教材中的复数内容重在介绍复数的概念和运算法则,建立起复数与向量、多项式等内容的联系.在培养高中数学拔尖创新人才时,可以以大概念教学方式为指导,在复数的经典内容与时代作用上适当进行拓展,本文结合具体课程设计进行说明.
【基金项目】
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江苏省教育科学“十四五”规划办重点课题《大概念视角下的高中数学单元整体教学实践研究》(课题编号:B/2021/02/28); 江苏省中小学教学研究第14期立项课题《高中数学拔尖创新人才的培养策略研究》(课题编号:2021JY14-XK16)的阶段性成果;
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高中数学教材中的复数内容重在介绍复数的概念和运算法则,建立起复数与向量、多项式等内容的联系.在培养高中数学拔尖创新人才时,可以以大概念教学方式为指导,在复数的经典内容与时代作用上适当进行拓展,本文结合具体课程设计进行说明.
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