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信息技术对教育的影响不断深化,而高校的教育信息化却遇到了诸多的问题,特别是数字化校园应用中存在的困境,将直接影响教育信息化的发展。本文以广西幼专为例,从当前幼专院校信息化进程中遇到的数字化校园应用的实际问题出发,有针对性地进行了探索,提出了一些解决应用困境的对策。
幼专院校数字化校园应用的困境与对策研究——以广西幼儿师范高等专科学校为例
【摘 要】
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信息技术对教育的影响不断深化,而高校的教育信息化却遇到了诸多的问题,特别是数字化校园应用中存在的困境,将直接影响教育信息化的发展。本文以广西幼专为例,从当前幼专院校
【机 构】
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广西幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2015年13期
【基金项目】
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2014年度广西高校科学技术研究项目高职院校数字化校园建设与应用路径研究（项目编号：YB2014480）, 2013年校地校企共建科技创新平台“广西幼儿教育实践研究平台”子项目：网络教学与教师专业发展协同推进研究（项目编号：2013QJK00205）
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