关于新兵思想情况的调研

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近期,通过问卷调查、实地察看、谈话了解等形式,对某部部分新兵进行了摸底调研。总的感到,这批以00后为主体的新兵整体素质较高、思想较为稳定,但社会化、个性化特征更为明显,需要不断加强教育引导,帮助纠正认识偏差,尽快适应部队训练和生活。一、当前新兵思想的主要特点(一)从军愿望强烈,入伍动机多样。调研发现,绝大多数新兵志愿参军,想在部队长期干的占到70%。分析这股“参军热”不难发现,入伍动机“初心”中带“私心”,功利性目的性较强。
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党课是党组织用授课形式对党员或积极分子进行有组织的党内教育活动,重在宣传党的基本理论、基本路线、基本方略,进行党的基本知识、党章党规党纪和党性党风教育。回顾百年党史,党课始终是党内政治生活重要载体,上好党课始终是党员领导干部重要责任。阔步以史为鉴、开创未来的新征程,深入研究党课制度的政治承载、现实差距、强化路径,具有很强政治性、现实性、必要性。
国不可一日无防,军不可一日无备。习主席指出,“全军要强化忧患意识、危机意识、打仗意识,全部心思向打仗聚焦,各项工作向打仗用劲,尽快把备战打仗能力搞上去”。在中央军委党的建设会议上,习主席进一步指出,党委“要把备战打仗作为第一要务”“把党的政治优势和组织优势转化为制胜优势”。习主席的这些重要论述,为军队各级党组织抓好备战打仗立起了鲜明导向、提供了根本遵循。一、党委领导备战打仗的历史经验党委领导备战打仗是我军的优良传统,是党领导军队长期实践的产物,是伴随着我军建设和发展逐步形成的。
基层部队开展思想政治教育,必须着眼构建新时代思想政治教育体系,创新教育理念、内容、方法、力量和模式机制,切实增强思想政治教育的时代性和感召力,为基层建设全面进步和官兵全面发展提供重要保证。一、更新思维理念,增强基层思想政治教育的时代性思想政治教育是为官兵贯注政治灵魂的重要途径,是建军治军的“传家宝”。先进的思想不会天然地为官兵所理解和掌握,需要思想政治教育的引领和疏导。只有不断更新教育的思维理念,才能实现教育在官兵中的内化于心、外化于行。
习主席指出,“民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度,是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志”。营党委处于上下衔接的关键环节,在旅—营—连体制下地位作用更加凸显。正确理解和贯彻民主集中制,对于提升营党委的组织力意义重大。然而,部分营党委在建设实践中,还存在对民主集中制理解不深入、执行不到位等问题,成为制约营队全面建设的重要因素。提高营党委贯彻民主集中制的质量,必须吃透法规精神、搞清现实问题、综合施策发力。
战斗精神培育是一个系统工程,需要综合思想政治教育、执行任务锤炼、军营文化熏陶、军事政策激励等多种手段进行。然而,调研发现,一些人对战斗精神培育认识较为片面单一,谈到战斗精神培育就是开展形势战备教育、组织战前教育动员,缺乏对内在机理的深入了解和对培育方式的全面把握。因此,运用辩证思维正确看待问题,调动一切积极因素处理各种复杂关系,是新时代培育官兵战斗精神的重要课题。
中国共产党的百年历史,就是一部“在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大”的伟大斗争史,“斗争精神贯穿于中国革命、建设、改革各个时期”。中国共产党的斗争精神,涵养和发展于中国革命和建设的伟大实践,是激励党和人民取得一个又一个伟大胜利的精神武器和动力源泉。进行伟大斗争,实现伟大梦想,必须具有斗争精神。对中国共产党百年斗争精神的理论来源、演进历程以及意义价值进行钩沉,可以为新时代继续发扬斗争精神、进行伟大斗争提供历史经验和理论借鉴。
政治教员队伍是增强思想政治教育时代性感召力的力量支撑.步入新时代,尽管部队内外环境、运行状态、兵员成分发生深刻变化,但政治教员铸魂育人的根本职能没有变,教育人培养人
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做好个别人员的教育转化工作是基层经常性思想工作的一项重要内容。所谓个别人员,一般指思想基础差、缺点较突出,往往不能正确对待困难、挫折和矛盾的人员。连队的个别人员所占比例虽然很小,但却极大地影响连队全面建设和个人成长成才,影响强军兴军力量的凝聚。基层连队要多措并举、综合施策,做好个别人员的教育转化工作。一、培养“见微知著、一叶知秋”能力,着眼本质抓预防做好个别人员教育转化工作,连队干部骨干首先要善于发现日常细微的苗头或倾向,做好“慎微防小”文章,进而达到“大事化小,小事化了”的效果。
《中国共产党军队党委(支部)工作规定》明确规定,团级以上党委应当落实议战议训制度,坚持专题议和经常议相结合,重点分析作战战备和训练形势,研究解决影响战备训练的重大问题。党委议战议训制度是各级党委统筹全局、发扬军事民主、推进作战训练落实的重要制度和关键环节,是确保中心居中、主业主抓的组织保证和制度设计。为此,各级党委必须把落实党委议战议训制度作为党委统筹领导作战训练工作的重要抓手,积极发挥党委把关定向、科学统筹、督导落实的职能,提高基层打赢能力,推动作战训练科学发展。