【摘 要】
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目的 了解江苏省太仓市2型糖尿病(T2DM)及糖尿病前期(IGR)的流行现状,并分析相关危险因素.方法 采用多阶段随机整群抽样方法,选取太仓市1,319名18~65周岁的常住居民为调查对
【机 构】
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江苏省太仓市卫生培训与健康促进中心
【基金项目】
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世界糖尿病基金会项目(Community health prevention andmanagement of diabetics and high risk groups:WDF15-967)
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目的 了解江苏省太仓市2型糖尿病(T2DM)及糖尿病前期(IGR)的流行现状,并分析相关危险因素.方法 采用多阶段随机整群抽样方法,选取太仓市1,319名18~65周岁的常住居民为调查对象进行横断面调查,并对研究对象进行问卷调查和体格检查,留取空腹和餐后2h静脉血进行生化指标测定.结果 不计已确诊的糖尿患者,太仓市居民T2DM的患病率为6.1%、IGR患病率为16.0%.在IGR人群中,空腹血糖受损(IFG)患病率为4.09%、糖耐量受损(IGT)患病率为11.9%.IGR组和T2DM组分别同正常糖耐量组
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【摘要】在中波、调频、电视统一的基层综合发射台日常接收信号中，会经常性遭受外来噪音以及无用信号的干扰，这会导致发射出的信号遭到损伤，也会遭受高频度磁场的干扰，使发射系统之间相互干扰，因此会使各个系统之间的信号串音，影响信号的优质输出，本文就信号干扰问题进行探析，利用分辨中波与调频广播的区别对二者产生的信号干扰与噪音进行研究，找到有效的解决措施，以此来确保信号的准确传输。 【关键词】广播;信号干扰
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【摘要】在教改深化推进的今天，对于教育的要求越来越高，不仅重视学生知识技能的学习，还重视学生的综合性发展。在中職教育中，很多教师也进行了大量的教学实践，探索新的教学方式，其中翻转课堂模式在教学实践中的应用获得一致好评。因此，在中职计算机课程的教学中，教师也需要将翻转课堂模式利用起来，通过突出学生的主体性与教师的指导性，实现中职计算课程教学的发展，进而实现中职教学模式的转变。 【关键词】中职;翻转