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本文就目前基础教育音乐鉴赏教学环节存在问题提出看法;并以《山楂树之恋》电影音乐欣赏课为例谈及影视手段的特色、如何组织音乐鉴赏及教学体会。
运用影视手段组织音乐鉴赏教学的尝试与体会——以《山楂树之恋》电影音乐欣赏为例
【摘 要】
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本文就目前基础教育音乐鉴赏教学环节存在问题提出看法;并以《山楂树之恋》电影音乐欣赏课为例谈及影视手段的特色、如何组织音乐鉴赏及教学体会。
【机 构】
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福建省福州第三十二中
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年14期
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