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笔者以陕西为例,采用文献资料、实地考察调查、综合分析等方法,对陕西省民间艺术文化遗产现状及保存等情况进行了调研,提出利用影......
泉州市校园传承"非遗"有着多年的实践发展,但也呈现出薄弱问题,如学校普遍缺乏掌握"非遗"精髓的师资,教育手段陈旧和单一,缺乏"非......
人类学借用影视手段来传达人类的文化现象,形成了人类学的一门分支学科——影视人类学。影视手段在人类学中的运用是曲折前进的,影视......
本文就目前基础教育音乐鉴赏教学环节存在问题提出看法;并以《山楂树之恋》电影音乐欣赏课为例谈及影视手段的特色、如何组织音乐......
鉴于当前接受者对图像文化的推崇,以语言蕴藉形态存在的文学理论课教学不应该把理论深度视为唯一的思维导向,更多地应该培养大学生......
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对于以宣传介绍影视内容为主的广播电视报来说,影视评论对其有着独特的意义和深刻的影响。如何看待广播电视报的影视评论,如何做好广......
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杭州地区是我国非物质文化遗产的富矿,也是影视资源的强势地区。本文把探讨影视资源和"非遗"保护的关系作为基点,以杭州地区为个案......
在市场经济迅猛发展的今天,很多优秀的少数民族文化遭遇了生存危机,陷入了传承困境,为此学者和政府也推出了多条措施来保护这些行......