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社会转型中的教育改革打破了原有教育利益的基本格局。在市场经济条件下，学校办学自主权增强了学校对自身利益的关注，使长期隐蔽在幕后的德育公益性问题也凸现出来。如何认识德育的公益性以及如何设计与完善德育的公益性机制，已成为当前德育理论研究必须面对的问题。
试论学校德育的公益性
【摘 要】
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社会转型中的教育改革打破了原有教育利益的基本格局。在市场经济条件下，学校办学自主权增强了学校对自身利益的关注，使长期隐蔽在幕后的德育公益性问题也凸现出来。如何认识德
【机 构】
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湖南人文科技学院教育系
【出 处】
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江西教育科研
【发表日期】
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2005年1期
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