【摘 要】
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“职教20条”背景下,职业院校的实践探索进入了快车道.为更好地实现电子商务专业人才培养目标,达到教学目的,对电子商务概论课程实现项目化教学.从教学设计、教学实施和评价
【机 构】
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湖南汽车工程职业学院 株洲 412001
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“职教20条”背景下,职业院校的实践探索进入了快车道.为更好地实现电子商务专业人才培养目标,达到教学目的,对电子商务概论课程实现项目化教学.从教学设计、教学实施和评价三个方面重点分析《电子商务概论》课程,以工作岗位和典型工作任务为依托,开展项目化教学的过程.以期待提高实践技能,实现复合型技能人才的培养.
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