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目的
探讨健康教育在改善腹腔镜下胃穿孔修补术患者预后中的作用。
方法选择行腹腔镜下胃穿孔修补术患者96例，按随机数字表法分为两组，对照组48例患者，行常规护理干预，观察组48例患者，在常规护理基础上实施健康教育，采用问卷调查的形式，了解患者对疾病知识掌握情况，并比较两组治疗依从性及术后相关并发症发生情况。
结果观察组对疾病相关知识知晓率95.83%，明显高于对照组的72.92%，差异有统计学意义(χ2＝19.906，P<0.05)，观察组治疗依从率93.75%，显著高于对照组的79.17%，差异有统计学意义(χ2＝9.079，P<0.05)，观察组术后并发症发生率4.17%，显著低于对照组的16.67%，差异有统计学意义(χ2＝8.370，P<0.05)。
结论在腹腔镜下胃穿孔修补术中开展健康教育，能提高患者知识掌握度，同时能降低术后相关并发症发生。