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语法是语言发挥作用的主体框架,有了语法,人们交流思想才有了一致的公认形式。中学时期,大部分的英语语法内容都集中在初中阶段。新英语课程标准明确指出,学生应该学习和掌握语言基础知识,应该掌握常用语言形式的基本结构和常用表意功能,在实际运用中体会并领悟语言形式的表意功能,能理解和掌握描述人和物的表达方式。在此,笔者结合自己的教学实践,介绍几种有效的英语语法教学方法。