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在教学活动中，学生是学习活动的主体，而兴趣是点燃学生智慧的火花，也是学生克服困难的一种内在的心理因素，是学习知识的动力。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”有兴趣才有自觉性和积极性，它是学生学习积极性和主动性的源泉，是全面提高教学质量的前提。因此教师要培养学生浓厚学习兴趣，最大限度地发挥学生的潜在能力，使学生积极主动地参与学习，做学习的主人。作为小学语文教师，我们如何在语文教学中激发和培养小学生的学习兴趣呢？