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<正>一、创设情境,贯穿全文,质疑诗中三峡情师:同学们,我们的祖国山河壮丽,景色秀美,其中,三峡就是我国著名的十大风景名胜之一。课前,我们简单了解了三峡,现在,有一位三峡老爷爷特别想带我们去三峡游览,他可是生在三峡、长在三峡的哟,对
西师版小学语文三年级下册《三峡情》教学实录与评价
【摘 要】
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<正>一、创设情境,贯穿全文,质疑诗中三峡情师:同学们,我们的祖国山河壮丽,景色秀美,其中,三峡就是我国著名的十大风景名胜之一。课前,我们简单了解了三峡,现在,有一位三峡老
【机 构】
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西南大学教育学院
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2010年07期
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