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在互联网飞速发展的当今时代，工商管理专业的教育不仅从内容上不断发生着改变，在教学方法上也需要进行重大的调整。本文从传统文本型案例教学面对的挑战入手，分析了工商管理专业视频案例教学的优越性和可行性，并结合教学实践给出了视频案例为基础进行多媒体研究性学习的作法，最后提出了视频案例教学中误区，并给出了相应的建议。