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本文从作者的课堂教学实践入手，参考文学艺术创作及认识规律，提出独到的“大背景观”，从而总结人物造型创作中意象提炼的一般方法。
人物造型意象提炼的思考
【摘 要】
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本文从作者的课堂教学实践入手，参考文学艺术创作及认识规律，提出独到的“大背景观”，从而总结人物造型创作中意象提炼的一般方法。
【机 构】
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浙江传媒学院动画学院
【出 处】
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新闻界
【发表日期】
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2008年6期
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