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高校跨校区办学适应了高职教育的快速发展,满足了人才培养规模逐年增大的需要,同时由于距离问题也给跨校区教学管理和教学运行带来了挑战。文章以天津职业大学为例,分析了高校跨校区教学管理现状及其存在的问题,探讨了高校跨校区教学管理模式协同联动机制建设的措施,为实现“优服务、高效率”的教学管理提供相应启发。