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小学作文教学是语文教学的重头戏，但很多学生却害怕写作文，究其原因，主要是学生不留心生活、不善于观察、构思和表达所致。然而，这些都离不开老师的适时引导，具体地说，教师可通过创设情境引入，培养学生的写作兴趣，让学生亲近作文。
引导——让学生亲近作文
【摘 要】
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小学作文教学是语文教学的重头戏，但很多学生却害怕写作文，究其原因，主要是学生不留心生活、不善于观察、构思和表达所致。然而，这些都离不开老师的适时引导，具体地说，教师可通过创
【机 构】
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贵州省福泉市高石乡前进小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年4期
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