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以3所首批试点高职院校及合作企业开展“二元制”改革项目为研究对象,总结“二元制”在实践中所取得的成绩和存在问题,并提出“二元制”人才培养模式的对策。
“二元制”人才培养模式改革存在的问题及对策——以3所高职院校为例
【摘 要】
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以3所首批试点高职院校及合作企业开展“二元制”改革项目为研究对象,总结“二元制”在实践中所取得的成绩和存在问题,并提出“二元制”人才培养模式的对策。
【机 构】
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福州职业技术学院机电工程系
【出 处】
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机电技术
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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福州职业技术学院校级科研项目(FZYSKC201702)
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