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语言景观在外语学习中可以发挥五个积极作用:用作偶发性学习的语言输入、培养语用能力、提高读写能力、发展多语能力、理解象征因素和情感因素。将语言景观应用于中国外语教学具有较高的可行性,有助于培养学生的思辨能力。学生可以扮演语言侦探角色,从语言学习者转变为语言研究者。
语言景观在英语作为外语教学中的应用
【摘 要】
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语言景观在外语学习中可以发挥五个积极作用:用作偶发性学习的语言输入、培养语用能力、提高读写能力、发展多语能力、理解象征因素和情感因素。将语言景观应用于中国外语教
【机 构】
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厦门理工学院外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2020年23期
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研项目“开放式景区语言景观的游客感知研究——以曾厝垵景区为例”(JAS180387),厦门理工学院2018年教育教学改革研究项目“语言景观视角下语言学课程实践教学改革研究”(JG2018059)
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