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在幼儿园里，种植区为幼儿亲近动植物、探索自然打开了一扇窗，它是幼儿认识自然的物质条件，它对培养幼儿对自然的兴趣、爱好以及扩大眼界等都起着重要作用。那么，怎样才能让种植区变得更有趣？如何积极发挥种植区的最大作用，让幼儿真正做种植区的小主人呢？本文结合实践进行分析，提出相关的解决方案。
有趣的种植区——让幼儿成为主动者
【摘 要】
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在幼儿园里，种植区为幼儿亲近动植物、探索自然打开了一扇窗，它是幼儿认识自然的物质条件，它对培养幼儿对自然的兴趣、爱好以及扩大眼界等都起着重要作用。那么，怎样才能让种植区
【机 构】
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平山雪娥幼儿园
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2014年9期
其他文献
摘 要：未来时代是科学技术高度发展的时代，科技将影响人类社会的发展；技术变革的底蕴就是创新，而人才是创新的主体和必要条件。作为未来的希望，幼儿必须在学习中被授以科学的内容和思维方式。本文着重阐述了幼儿教学中注重幼儿科学素养教育的重要性和必要性，并提出了具体教学过程中的实施方案。 关键词：幼儿；科学素养；培养 今时的幼儿，是明日的希望，是未来社会建设的主力军。在信息科技高速发展的时代，幼儿科学素
本文对电厂修复转子轴颈的4种方法做了对比介绍,并着重对车削方法进行详细阐述,为在电厂修复汽轮发电机轴颈提供了宝贵的经验和工艺方法,具有普遍的实用性和可观的经济价值.