【摘 要】
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BP数据显示,过去10年,亚洲炼油新增产能超过820万桶/日,产能已从2005年的2430万桶/日大幅提高至201 5年的逾3250万桶/日.而新增炼油产能主要来自中国、印度、印尼、越南、马
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BP数据显示,过去10年,亚洲炼油新增产能超过820万桶/日,产能已从2005年的2430万桶/日大幅提高至201 5年的逾3250万桶/日.而新增炼油产能主要来自中国、印度、印尼、越南、马来西亚和泰国等非经合组织国家.rn过去10年,中国石油消费已增加逾500万桶/日.当前中国的石油消费量已接近1200万桶/日,成为仅次于美国的全球第二大石油消费国.但同期中国的炼油产能也大幅增长,已从2005年的760万桶/日增至2015年的1430万桶/日,预计2020年还将新增150万桶/日.由于中国经济放缓,炼油产能过剩使其转变为成品油净出口国,来自中国的油品正不断涌入亚洲市场,加剧了该地区的成品油供应过剩,并影响了炼油利润,迫使该地区炼油商削减装置开工率以维持盈利能力.BMI研究公司称,亚洲汽油炼油利润1月以来已下降50％,目前为每桶11美元.
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摘 要：目前职业中专学校英语教学存在着很大问题，要摆脱职业中专学校英语教学的困境，迫切需要学校加强师资队伍建设，提高英语教师教学水平；教师要对学生倾注一片爱心，培养学生学习兴趣；广大教师要努力改进教学方法，完善教学手段。 关键词：职业中专学校；英语教学；困境；对策 一、职业中专学校英语教学的困境 1、学生思想文化素质较差，英语学习兴趣不浓 职业中专学校的学生大多是初中毕业生中思想文化素质有
摘 要：语言和文化密不可分，英语文化的学习也是英语课程的一项重要组成部分。多媒体网络在外语教学中的使用和普及，给培养学生的跨文化交际能力带来了极大的优势，针对当前我国外语教学的现状，本文提出了在多媒体和网络英语教学过程中培养学生跨文化交际能力的一些策略。 关键词：多媒体网络教学；文化意识；跨文化交际能力 语言是文化传承的重要载体，是文化的重要组成部分，一种语言只有在特定的文化语境中才会有意
教育态度： “有人说培养儿子，得先把他放在一个公司从基层做起。我觉得这个不是绝对的，还得要考虑一个80后年轻人的感受，尊重他自己的想法。无论他在哪个位置，只要能够言传身教，让他从中受益成长，这才是我最乐意看到的。” 钱金波的儿子钱帆在英国学习商业管理，和所有中国传统的父亲一样，钱金波希望钱帆将来能继承自己的事业，把红蜻蜓继续发扬光大。 掌握着一个时尚帝国的钱金波对于儿子的教育一向都尊重儿子自
摘 要：多媒体具有图、文、声并茂的特点，在教学中能够吸引学生，激发学生兴趣，活跃课堂气氛，因此受到广大教学者的青睐。但如果滥用多媒体手段教学会对教学起到负面的影响，所以应合理使用多媒体进行教学。在英语这一语言课堂上，我们应把多媒体教学手段和传统教学方法有效地结合并采用能激发学生的英语学习兴趣的课堂活动，运用一定的教学技巧，使英语教学取得成效。 关键字：多媒体教学；英语教学；传统教学 因为多媒体
2018年，一个不同寻常的年份。这一年的春节前夕，习近平总书记来到了我们凉山，看望慰问贫困群众，对我州的脱贫攻坚作出了重要指示。2019开年，习近平总书记新年贺词中，再次深情地说：“我始终惦记着困难群众。在四川凉山三河村，我看望了彝族村民吉好也求、节列俄阿木两家人。” 习近平总书记的重要指示和亲切关怀，给激战正酣的凉山脱贫攻坚注入强大的精神动力，全州各级干部群众，以更加拼搏的精神，投入到了脱贫攻
摘 要：教育实习是师范生进入教师行业的一次实战演习，经历了教学实习的洗礼才能真正走上讲台。本文针对教育实习中存在的问题及应对策略做了叙述。 关键词：教学实习；问题；对策；研究 教育实习是对师范生将在学校中所学习到的进行专业理论知识和教育技巧进行实地训练的重要环节，通过教育实习，加强理论与实际的结合，加深对教师职业的认识，同时学生在教育实习过程中，发现问题，分析问题，研究其对策，为以后真正走上讲
摘 要：高职院校注重培养学生的动手能力和职业技能，财务管理课程是一门实践性和应用性较强的课程，以财务活动和财务关系为主要研究对象。随着经济社会的不断发展，财务管理在经济社会中所扮演的角色也越来越重要，如何让学生在财务管理课程学习中学有所用、学以致用，是摆在财务管理教师面前的一个重要课题。 关键字：高职院校；财务管理；教学改革 财务管理课程是经济管理类学科的主干课之一，是一门实践性及应用性较强的
第一个五年计划时期,苏联的石油产量跃居世界第三位,仅次于美国和委内瑞拉。1927年12月,在联共(布)第15次代表大会上,苏联党政领导人决定开始实施国家经济发展五年计划。在19
【行走在光明大道上——纪念西藏民主改革60周年】 这是一个偏僻的村落。从山南洛扎县城往东南方向出发，在高山峡谷中驱车半个小时，就到了次麦。成群的牛羊爬满山坡，村头几个妇女收拾着今年丰收的青稞，河边的养殖场，数百只藏鸡围着喂食的藏族小姑娘……小村庄充满了生活和劳作的乐趣。 然而，据村干部介绍，20年前，当周边村子日子越过越红火时，次麦村村民依旧住在破落的房屋里、村民好吃懒做、酗酒打架、偷摸猖獗甚
学习任何语言都需要大量的阅读。英语学习也不例外。在英语听、说、读、写能力的训练中，阅读能力的培养是核心和关键。但目前小学生的阅读能力还很薄弱，缺乏阅读的技巧，在阅读时一旦遇到生词学生就会觉得阅读困难，学习乏味，从而产生厌学情绪。因此，教给学生一些阅读的技巧是十分必要的，有助提高学生的阅读能力。 一、阅读时，要正确断句。正确断句，有利于理解句意、段意以及全文的含义。切忌一个字一个字的阅读。例如：M