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一、对教师进行培训俗话说,学生要获得一杯水,教师要有一桶水,而且是长流水.2001年5月到2002年7月,学校组织数控专业的专业课13位教师参加市劳动局开办的数控机床工中级远程培训,经过一年学习,参加3次理论和操作考试,都取得了中级技能证书.培训提高了教师的专业技能水平,实现了理论教师和实习指导教师向"双师型"的转变.