基于Web 2.0的典型特色机构库及高校信息共享空间构建研究

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  〔摘 要〕本文对国内外机构库及信息共享空间进行了实证调研,并通过一个典型特色机构库的实际建设,在理论和实践上探讨了高校机构库和信息共享空间的构建。
  〔关键词〕机构库;信息共享空间
  〔中图分类号〕250.7 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1008-0821(2009)09-0075-04
  
  Study on the Construction of Typical Institutional Repository and the University
  Libraries’ Information Commons in China University Based on Web 2.0Liu Chen1 Tu Hang2
  (1.The Master Hongyi and Feng Zikai Research Institute,Hangzhou Normal University,Hangzhou 310036,China;
  2.Library,Hangzhou Normal University,Hangzhou 310036,China)
  〔Abstract〕The article carried on the empirical research about IR and IC at home and abroad.Through the actual construction of a typical institutional repository,it studied IR and IC in theory and practice.
  〔Key words〕institutional repository(IR);information commons(IC)
  
  1 机构库及信息共享空间构建的意义
  
  信息共享空间(Information Commons,IC),是在20世纪90年代开放存取(Open Access,OA)运动的背景下诞生并发展起来的。OA理念是科学信息在互联网上实现没有经济、技术、法律障碍的自由存取,目的是消除传统学术交流机制的局限性,实现学术信息资源真正意义上的共享。这既是科研人员从事学术研究的实际需求,也是图书馆界多年追求的信息自由获取的目标。
  信息共享空间最主要的一种实现方式是机构库(Institutional Repository,IR)。机构库主要是指搜集、组织、存储学术机构成员的知识资源,并提供一系列开放性服务的知识库。
  机构库目前虽然只是科学交流中一种非主流的方式,但随着共享理念和网络技术的发展,信息共享空间的构建已日渐成为一种主流趋势。利用机构库来实现信息共享空间是解决上述问题的有效途径。
  当前国际和国内的机构知识库大多归属规模较大、声名卓著的研究机构和大学,且多为“大而全”,少有特色。而最新理念,特别在当前Web2.0环境下,以一个个的独特个体作为节点,联入网络,提供独具特色的服务,是开放、合作、分享的更高追求。
  本文选取杭州师范大学弘一大师
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