【摘 要】
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在新课程改革持续推进背景下，小学低年级语文教学中对于学生阅读和写作意识的培养更加重视，为此教师需要进一步理解阅读和写作教学两者之间的关系。文章就此先分析了低年级语文教学中培养学生阅读和写作整合习惯的重要性，随后提出了促进学生阅读和写作整合习惯培养的具体教学措施，包括引导学生仿写复述、解析阅读材料中图画内涵、加强词汇句子积累，希望能给相关人士提供有效参考。
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在新课程改革持续推进背景下，小学低年级语文教学中对于学生阅读和写作意识的培养更加重视，为此教师需要进一步理解阅读和写作教学两者之间的关系。文章就此先分析了低年级语文教学中培养学生阅读和写作整合习惯的重要性，随后提出了促进学生阅读和写作整合习惯培养的具体教学措施，包括引导学生仿写复述、解析阅读材料中图画内涵、加强词汇句子积累，希望能给相关人士提供有效参考。
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