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教学评价是整个教学过程中的一个不可分割的重要组成部分。有怎样的评价机制便可能产生什么样的学习热情和行为方式,为此,"小组合作学习"这一特殊的学习形式其评价机制也应当有其特点。准确、恰当、有效的评价便显得格外重要。本文就小组合作学习模式下的评价设计进行了初步探讨。
浅谈小组合作学习评价设计
【摘 要】
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教学评价是整个教学过程中的一个不可分割的重要组成部分。有怎样的评价机制便可能产生什么样的学习热情和行为方式,为此,"小组合作学习"这一特殊的学习形式其评价机制也应当
【机 构】
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南通第一中学,
【出 处】
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网络财富
【发表日期】
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2009年17期
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