【摘 要】
：
问题式课堂的构建是指教师通过创设有效的问题情境来引导学生在自主学习、主动探究中掌握知识,进而使学生在问题的思考与探究中学习知识、了解知识、巩固知识,最终为学生良好
【机 构】
：
浙江省衢州市衢江区东港小学,浙江衢州
论文部分内容阅读
问题式课堂的构建是指教师通过创设有效的问题情境来引导学生在自主学习、主动探究中掌握知识,进而使学生在问题的思考与探究中学习知识、了解知识、巩固知识,最终为学生良好学习习惯的养成打好基础.从问题式课堂的概念、构建的必要性以及如何应用、应用中需要注意的问题等方面入手,对如何借助问题来进行教学,加强互动进行论述,以期能够为学生学习效率的提高以及综合数学学习能力的培养做好保障.
其他文献
目的了解大连市西岗区5岁以下儿童先天异常死亡变化趋势和模式。方法对该区2007-2013年监测资料进行分析,探讨5岁以下儿童先天异常死亡的分布情况,分析原因提出相应干预措施,
因北京龙腾宏达文化传媒公司的违约行为,《中国慢性病预防与控制》编辑部与北京龙腾宏达文化传媒公司之间的“《中国慢性病预防与控制》学术综合刊合作协议、授权书”已经于2
炎炎夏日，空调给大家带来了凉爽。那么，你知道在装着空调的房间里，最凉快的地方是哪里吗? A，靠近地板的地方最凉快，因为冷空气比暖气更重，它会往下沉。 B，靠近屋顶的地方最凉快，因为那儿离空调机最近。 C，应该是中间最凉快，因为下面有人散发的热能，上面有空调运转发热，所以中间应该是最凉快的。 D，空气是流动的，它不会总待在一个地方，所以，房间里的温度哪儿都一样。 答案：A，原来如此 气压
丙戌之秋,九月既望,余与友畅谈于秉烛之夜。清风徐来,竹影扫阶,论数字电视,感产业变迁。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。余观之,天下大势,斗转星移,莫过于此。有线、地
通过对长江桥区通航环境的分析,建立了其危险度评价指标。
Through the analysis of the navigable environment in the Yangtze River Bridge Area, the risk assessment i
应用航海模拟器,仿真研究东海大桥主通航孔失控船漂移范围,根据桥区水域各级风力的概率,加权得出失控船漂移分布区域,为相关部门采取合理的桥区保障措施提供参考。
The sail
近日,国家市场监督管理总局制定并印发了《全国重点工业产品质量监督目录(2018年版)》,要求各地结合实际,参照目录内容制定本区域重点工业产品质量监督目录,切实突出工作重点
寄宿制学校学生卫生教育是基础教育的一项组成部分,培养天祝藏区寄宿制学校学生良好的卫生习惯,不仅使学生终生受益,而且使学校的发展更上一层楼.
本刊讯(通讯员徐珂)2016年央视中秋晚会于9月15日在陕西省西安大唐芙蓉园园区内的紫云楼广场举办。陕西省无线电管理委员会办公室提前谋划,精心部署,多措并举,为央视中秋晚会