【摘 要】
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“以学生发展为本”的教学新理念,既是课程改革的出发点,也是它的归宿.《课程标准》指出:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展.”为此,
【机 构】
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江西省吉安市吉水县螺田镇螺田小学 江西 吉安 331615
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“以学生发展为本”的教学新理念,既是课程改革的出发点,也是它的归宿.《课程标准》指出:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展.”为此,教师的课堂教学必须是艺术化的、元化的.科学的把控课堂,必须做到张弛有度、宽严相济,在管理与引导、自主与研究之间寻找恰当的契合点,以保证课堂的科学、高效与质量.
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