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在我国组织轨道交通的教育过程中,存在着教学内容陈旧、教育模式单一以及理论与实践脱离的问题.因此,高校应根据新工科背景,通过项目式教学和现场实践教学的模式,推动实践与理论相结合的教学模式,不断提高我国高校学生的动手实践能力,为培养交通领域应用工程技术的高素质人才奠定了基础.
轨道交通行车组织课程教学改革与探索
【摘 要】
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在我国组织轨道交通的教育过程中,存在着教学内容陈旧、教育模式单一以及理论与实践脱离的问题.因此,高校应根据新工科背景,通过项目式教学和现场实践教学的模式,推动实践与理论相结合的教学模式,不断提高我国高校学生的动手实践能力,为培养交通领域应用工程技术的高素质人才奠定了基础.
【机 构】
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内蒙古交通职业技术学院,内蒙古 赤峰 024000
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2022年6期
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