学生体验相关论文
初中物理源自于生活，创设学生熟悉的情景，让学生从熟悉的生活经验中萌芽新知，激发学生的学习兴趣.有了兴趣这个驱动力，再巧妙设计体验......
“双减”政策实施以来，各地深入开展减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的工作，并取得了积极成效。当前，我国义务教育阶段作......
为深入了解疫情背景下大学生的线上学习体验,给未来线上教学的开展提供相关参考,利用爬虫软件,搜集微博平台上关于大学生网课的评......
大学课堂上的“题外话”是一种非正式但又长期存在的教育现象。一方面,它对于学生的课堂体验,教师的教学效果乃至高等教育的培养质......
为了进一步丰富和完善教育主管部门原有在线课程评价指标体系,更好地指导高职教育教学改革,让高职在线课程建设者能够基于学习者学......
数学实验丰富了学生的数学学习方式,是数学学科教学的创新实践,它具有主体性、直观性、过程性和目标性。文章以"一亿有多大"的教......
近年来,“正义”已成为教室座位编排的价值追求。通过参与式观察和师生访谈发现,教师一方面基于分配正义照顾身高、视力等方面弱势......
舞蹈具有形象性、律动性、创造性的特点，这使其在美育启蒙方面有着得天独厚的条件。在舞蹈课堂教学实践中，我通过增强舞蹈的协调力、......
导学案是教师对教材的二次创作,是引导学生学习的方案,是沟通教与学的桥梁,重点是让学生知道如何\"学\",学会自学、交流、展示......
航天育种教育活动是以太空种子为纽带，在种植太空种子的过程中让学生体验育种过程，学习太空种子种植技术和方法，开展种子筛选等科学探......
尽管人类创造了几千年的文明，科学技术也取得了惊人的成绩。但来自生老病死的痛苦、烦恼和困惑似乎从未减少。世事的无常、疾病的威......
新修订的课程标准提出“使学生体验从实际背景中抽象出数学问题、构建数学模型、寻求结果、解决问题的过程”.可见对数学情境的关......
随着新课程的实施，探究教学作为当前课程改革所倡导的一种教学方式，在中学物理课堂教学中正被广泛地采用，物理探究活动可以让学生体验......
苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中提到：学生学习兴趣的源泉在于把知识加以运用，使学生体验到一种理智高于事实和现象的“权利感......
小学生害怕习作是个老生常谈的话题，人们曾用“横眉冷对习作题，俯首狠咬铅笔头”来形容小学生习作时的尴尬状态。为了改变学生畏惧习......
我国正逐渐从高等教育大国向高等教育强国迈进,高等教育强国、“双一流”建设均强调要从粗放式发展向内涵式发展转变。为满足社会......
高等教育范式正在以教师教学为中心向以学生学习为中心转换,本科教学评价越来越注重学生经历和体验,国内以教为中心的教学评价亟待......
斯坦福大学教授B.J.福格创立“行为设计学”。行为设计,基于对人类思维模式的研究,间接地设计干扰,影响行为和决策。美国行为心理......
随着新课程的实施，我们对如何提高思想政治课的吸引力和实效性的问题，需要作…e新的思考和探索。依据美学原则、运用美育’方法，使思......
高中语文课堂教学的核心教育目标,是在学生学会了书本知识内容的基础上,利用知识使自身的能力得到全面发展,以此培养学生使用文字......
【摘 要】 这个跨学科文献回顾的根本目的是为远程教育中教育理论的发展提供一个用于实证研究的工具，使对远程在线学习的学生体......
一、体验角色行为，让语文教学灵动起来 体验角色的行为，就是让学生体验角色的一举一动，在角色的行为中获取感性的认识，得到情感的体......
在小学体育教学中，教师如果把体育教学的内容要求，直接灌输给学生，就会因教学形式、教学手段的枯燥单调使得体育教学活动很难成为儿童......
<正>根据对货币上位知识的研究,笔者认为这一内容的教学还缺少一些细节的呈现和刻画,如等值原则、面额设置、货币演变、理财和诚信......
教学内容： 人教版数学二年级下册第109～110页例2内容。 教学目标： 1.使学生体验随机出现的数据收集和整理的过......
一、创设运用英语交往的情境,让学生体验英语交际的功能和价值 1.考虑到初学者,可选用学过的英语知识进行简单的口语交际活动,......
《科学课程标准》中指出：科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。科学探究是学生体验科学过程，理解科......
义务教育数学课程标准》明确指出：“让学生在现实情境中体验和理解数学。”在数学课堂教学中，我们教师要利用各种手段创设情境，激发学......
体验就是亲身经历，就是联系自身的体味。作为新课标的直接实践者，我们如何去理解“体验，”实施“体验，”进而使我们的语文教学获得实质......
化学是一门以实验为基础的学科，要通过以化学实验为主的教学活动使学生体验科学研究的过程，激发学生学习化学的兴趣，强化科学探究的意......
【中图分类号】G633.955【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）03-0200-01 美术是最重要的视觉艺术，对学生获得以视觉为主......
目前,初中英语课堂中仍然存在以教师讲解为主的“灌输式”教学,导致学习效率低下、学习效果不理想、学生的学习能力难以大幅提高.......
本课以《课标》中“倡导探究性学习”基本课程理念为指导，以杜威“做中学”思想为理论依据，希望在这个经典实验中让学生体验到探......
在数学课堂教学中我们应遵循数学教学“源于生活，用于生活”的理念，紧密结合学生的生活实践，从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发......
在阅读教学中，经常有这样的现象，无论课文描述的景色怎么迷人，叙述的事情怎么感人，可学生就是无动于衷。其重要原因是学生角色模式的定......
朗读能感受情感美，诵读课文是体验情感的有效方法。要感受作品，就应该从朗读开始，那么，怎样读课文才能使学生体验到文中情感美？语言美呢......
我国古代教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”同时新课标的基本理念第一条就提出：“让每一个学生以轻松愉快的心情......
科学探究是科学学习的中心环节。科学探究不仅可以使学生体验到探究的乐趣，而且有助于学生形成正确的思维方式。目前，科学课堂努力实......
传统的课程设计注重的是学生的认知活动，通过认知活动，传递和习得书本知识.教材所蕴涵审美观念，基本上是以“告诉”的方式而不是“感......
