【摘 要】
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2018年,是梁晓南从教的第34年,担任副校长的第13年,主管高三教学的第6届。眼前他鬓角边的缕缕白发是时间流淌的痕迹,而采访中学生溢于言表的亲近和老师发自肺腑的信任则是他
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2018年,是梁晓南从教的第34年,担任副校长的第13年,主管高三教学的第6届。眼前他鬓角边的缕缕白发是时间流淌的痕迹,而采访中学生溢于言表的亲近和老师发自肺腑的信任则是他多年坚守在一线教育实践的馈赠。梁晓南的父亲曾是上过朝鲜战场的军人,回国后,在北京工作了一段时间,大儿子出生,取名为“晓北”;60年代初,为回报家乡,回到湖南耒阳的农村老家,而后二儿子出生,取名为“晓南”。回首来时路,梁晓南的教育和人生,都离不开父亲的影响。骨子里军人的血液让他坚定强韧,不畏风雨;扎根于南方乡土的柔情,又让他拥有一颗教育人
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