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“生命在场”是指“课堂教学中以学生肉身存在为前提，以学生精神全面参与为保障，以促进学生整体性发展为根本目的的生命主体存在”。…就语文课堂而言，“生命在场”至少应包括这样两个方面。一、主体积极参与，构建生动活泼的教学形态新课程理念认为，教师是课堂的主导，学生才是课堂的主体。只有主体积极参与的课堂，才是高效的课堂，才是有生命力的课堂。语文课堂主体的积极参与主要从以下几方面来体现。读。“读”是语文之祖。“书读百遍，其义自见”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，可见，“读”对语文学习有多么重要。多年来，因为诵读能