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“爸爸,你讲话小声点”
我曾经问两个女儿:在你们心目中爸爸做过的什么事让你们觉得骄傲?她们回答道:做“三陪爸爸”——陪我们玩,陪我们读书,陪伴我们成长。我接着问:什么事让你们觉得爸爸表现差强人意的?她们不约而同回答道:公众场合大声讲电话!
我习惯大声讲话,尤其是在打电话时,音量提高一倍,令旁人侧目,也令孩子难堪。在家中,大家都迁就我,但一到公共场合,孩子就会出面干预了。对于孩子的批评,虽然让我面子失分,但证明他们已经懂事,知道礼貌,具有公民意识了。所以我最后还是开心地接受,乐意去改正。父亲认错不容易,一旦承认你会得到孩子更多的尊重。
“爸爸,不要做拍照怪兽”
有一年全家出游,我帮女儿拍了一些照片,并作为游记的插图放在博客上,女儿不知从何看到了,要求我马上删除,我自认倒霉,乖乖改过。
很多孩子不喜欢父母在别人面前谈论自己,我家的孩子们也不例外,即使我在博客上写文章,谈及家事,涉及到孩子,我也十分小心,毕竟孩子有隐私权,作为家长应该充分尊重。
“爸爸,进来请先敲门”
大女儿到了六年级便开始争取自己的私人空间,门外常常挂着“请勿打扰”。这个时候我就知道怎样去做,她长大了,要有和我们一样平等的空间。
“爸爸,进来请先敲门”,當孩子指正我的错时,我的自尊心的确感到受损,很不好受。但细心一想,是我错了。从此,我改变了做法:孩子的房间可以允许他们自己管理,即使是乱也让他们有违规空间,大不了划出一个“缓冲区”,桌面要干净,床要整齐,但抽屉,你一个学期末整理一次;允许孩子“坏习惯”,每个孩子都有一些大人眼中认为不好的“坏习惯”,但如果不是原则性的错误,我觉得有时就是要让孩子有点“违规空间”。
“爸爸,不要总是强迫我”
孩子“顶嘴”的时候,有可能是不同意你的看法,或者内心有情绪要表达,或者是感受到你的强迫。家长总是认为只要是自己认为对孩子好的,孩子就应该乖乖听话照做,没有耐心倾听孩子的想法,这就会引起了孩子的反感。例如我说:“好不容易报了个奥数班,你又说不去!”女儿反驳:“不是我想读,谁叫你逼我读,你只是为了自己面子,不想得罪老师!”“我读不下去,知道自己不是那块料子!”这些话听起来逆耳,但其实那是她的真心话。这个时候就要冷静一下,让孩子充分表达自己的意见后再协商解决问题。否则,沟通的大门自然就会关上,和谐的亲子关系也会因此中断。
我曾经问两个女儿:在你们心目中爸爸做过的什么事让你们觉得骄傲?她们回答道:做“三陪爸爸”——陪我们玩,陪我们读书,陪伴我们成长。我接着问:什么事让你们觉得爸爸表现差强人意的?她们不约而同回答道:公众场合大声讲电话!
我习惯大声讲话,尤其是在打电话时,音量提高一倍,令旁人侧目,也令孩子难堪。在家中,大家都迁就我,但一到公共场合,孩子就会出面干预了。对于孩子的批评,虽然让我面子失分,但证明他们已经懂事,知道礼貌,具有公民意识了。所以我最后还是开心地接受,乐意去改正。父亲认错不容易,一旦承认你会得到孩子更多的尊重。
“爸爸,不要做拍照怪兽”
有一年全家出游,我帮女儿拍了一些照片,并作为游记的插图放在博客上,女儿不知从何看到了,要求我马上删除,我自认倒霉,乖乖改过。
很多孩子不喜欢父母在别人面前谈论自己,我家的孩子们也不例外,即使我在博客上写文章,谈及家事,涉及到孩子,我也十分小心,毕竟孩子有隐私权,作为家长应该充分尊重。
“爸爸,进来请先敲门”
大女儿到了六年级便开始争取自己的私人空间,门外常常挂着“请勿打扰”。这个时候我就知道怎样去做,她长大了,要有和我们一样平等的空间。
“爸爸,进来请先敲门”,當孩子指正我的错时,我的自尊心的确感到受损,很不好受。但细心一想,是我错了。从此,我改变了做法:孩子的房间可以允许他们自己管理,即使是乱也让他们有违规空间,大不了划出一个“缓冲区”,桌面要干净,床要整齐,但抽屉,你一个学期末整理一次;允许孩子“坏习惯”,每个孩子都有一些大人眼中认为不好的“坏习惯”,但如果不是原则性的错误,我觉得有时就是要让孩子有点“违规空间”。
“爸爸,不要总是强迫我”
孩子“顶嘴”的时候,有可能是不同意你的看法,或者内心有情绪要表达,或者是感受到你的强迫。家长总是认为只要是自己认为对孩子好的,孩子就应该乖乖听话照做,没有耐心倾听孩子的想法,这就会引起了孩子的反感。例如我说:“好不容易报了个奥数班,你又说不去!”女儿反驳:“不是我想读,谁叫你逼我读,你只是为了自己面子,不想得罪老师!”“我读不下去,知道自己不是那块料子!”这些话听起来逆耳,但其实那是她的真心话。这个时候就要冷静一下,让孩子充分表达自己的意见后再协商解决问题。否则,沟通的大门自然就会关上,和谐的亲子关系也会因此中断。