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小学数学教学和小组合作学习模式的深度融合，不仅能够打破以往以教师讲解为主的课堂教学模式，形成生动、有趣的教学局面，还能充分挖掘学生内在潜能与积极性，增强学生合作学习的能力。本文主要研究了小学数学教学中小组合作学习的有效性，希望能为小学数学合作学习提供借鉴。
小学数学教学中小组合作学习探究
【摘 要】
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小学数学教学和小组合作学习模式的深度融合，不仅能够打破以往以教师讲解为主的课堂教学模式，形成生动、有趣的教学局面，还能充分挖掘学生内在潜能与积极性，增强学生合作学习的能
【机 构】
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贵州省盘州市胜境街道大石洞小学 贵州 盘州 553537
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年15期
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