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<正>设计理念重在指导学生开展自主性阅读,以凸显语言训练作为教学重点。以读为主线,读中思,读中悟。教学目标1.了解课文内容,体会"全神贯注"的意思。2.学习作者刻画人物的方法。3.理解最后一段话的意思。教学难、重点1.理解"全神贯注"的含义。2.学习作者刻画人物的方法。
巧设语言训练,上出语文味——《全神贯注》教学设计
【摘 要】
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<正>设计理念重在指导学生开展自主性阅读,以凸显语言训练作为教学重点。以读为主线,读中思,读中悟。教学目标1.了解课文内容,体会"全神贯注"的意思。2.学习作者刻画人物的方
【机 构】
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福建南平市延平区南平黄墩小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2008年07期
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