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小学语文作为一门基础性学科,对学生的整体学习水平和全面发展都有着至关重要的影响。小学阶段的语文学科开展主要从古文诗词、文章阅读和写作几个方面出发,这有效开阔了学生的视野,丰富了学生的知识储备,从而使学生在小学阶段的学习过程中积累下了学科应具备的能力。小学阶段的语文开端主要以字词的掌握为中心,字词的训练和积累贯穿整个学习阶段,它的有效开展具有必要性和长期性,因为它的教学是各科开展的基础,是学生全面发展的关键基石。本文将从字词训练与积累的重要性出发,提出在小学语文教学中有效进行字词训练与积累的策略。