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语文主题学习模式伴随着新课程改革的深化而出现,彻底打破了传统教学中教材的局限性,凸显了学生的主体性,引导学生围绕某一个教学主题,积极主动地参与到学习中.将主体学习模式应用到阅读教学中,通过有效的主题阅读,显著提升了学生的写作能力.本文把阅读主题学习模式作为研究切入点,对主题阅读教学模式在写作教学中的具体应用进行了详细研究和分析.