“四法”保安全——舒兰市第十一中学校园安全管理经验

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近年来,我校在校园安全工作中积累出了“签责法”“实培法”“清单法”“研发法”等四种方法,较好地保证了学校安全,促进了学校管理工作上了一个新的台阶。一、签责法:明确责任安全工作不能只有一人管,安全责任不能只是一人担。为了让全校教师都树立安全意识,我们每学期都层层签订安全工作目标责任状,让全体教师明确责任,加强安全意识,确保安全工作的落实。在以往的工作中,我们发现,如果只是把安全责任 In recent years, our school has accumulated four methods such as “sign-off law ” “real training method ” “list law ” “research and development law ” in the school safety work, Safety, and promote the school management has reached a new level. First, the sign-off law: a clear responsibility for safety work can not be only one person, safety responsibilities can not be just one person. In order to make the whole school teachers have a safety awareness, each semester has signed the responsibility of safety objectives at each level, so that all teachers clear responsibilities, enhance safety awareness and ensure the implementation of safety. In past work, we found that if only to take safety responsibility
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