【摘 要】
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由于农村学校中留守儿童和单亲家庭的孩子日趋增多,学困生在班级中占了一定比例。这部分学生学习习惯较差,缺 少关爱,对学习数学不感兴趣。
【机 构】
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新疆伊犁霍城县芦草沟镇长山梁子小学
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由于农村学校中留守儿童和单亲家庭的孩子日趋增多,学困生在班级中占了一定比例。这部分学生学习习惯较差,缺 少关爱,对学习数学不感兴趣。
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