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本文以编写具有实践性、适用性的职业院校专业课程教材为背景,根据作者多年编写专业教材及资源建设经验,详细总结了专业教材改革的思路及建设的具体举措,意图在专业课程教材的建设定位、内容、呈现形式和数字资源建设等方面提出具有实践性的观点。
“三教改革”视域下职业院校专业教材设计与开发的路径研究
【摘 要】
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本文以编写具有实践性、适用性的职业院校专业课程教材为背景,根据作者多年编写专业教材及资源建设经验,详细总结了专业教材改革的思路及建设的具体举措,意图在专业课程教材
【机 构】
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无锡机电高等职业技术学校教师发展中心
【出 处】
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科技创新与生产力
【发表日期】
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2021年4期
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