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随着教学改革的不断推进,直观课堂教学和实际动手操作已经成为当前小学数学教学的改革趋势,计算能力作为小学数学的基础内容,也是在日常生活中运用最多的数学技能逐渐受到重视。文章从小学数学教学过程出发,针对计算教学中存在的问题提出有效的应对策略。
小学数学计算教学的有效策略研究
【摘 要】
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随着教学改革的不断推进,直观课堂教学和实际动手操作已经成为当前小学数学教学的改革趋势,计算能力作为小学数学的基础内容,也是在日常生活中运用最多的数学技能逐渐受到重
【机 构】
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江苏省靖江市西来镇土桥小学
【出 处】
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新课程研究：下旬
【发表日期】
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2015年12期
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