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目的了解河北省医学教育机构的办学条件、办学状况.方法用统一调查表进行问卷调查,对所获资料进行统计分析.结果河北省医学教育已具有一定规模,研究生数量较少;各学校不同程度地存在经费投入不足、师资力量薄弱、专业设置重复、办学效益不高以及教育资源利用不足的问题;中等卫生学校布局不合理.结论应尽快调整河北省医学教育的层次结构和学校、专业的布局结构,使医学教育由规模效益型向质量效益型转变.