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随着教育改革的不断深入,对高中的物理教学提出了更高的要求,不仅要让学生充分的认识到物理学科的实用性,而且还要在一定程度上不断提高学生对物理的学习兴趣,进而有效地提高学生的思维能力和动手实践能力。因此,我们应加强对高中物理教学生活化的思考,从而不断地促进高中物理教学的生活化,以此来有效地提高学生的实践能力。