【摘 要】
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本文根据教学实践,主要针对高等教育出版社的陈苏东等人主编的商务英语听说上册的教学内容来研究。为了达到课程教学目标、教改预期效果和突破现有的教学问题,作者从课堂教学内
【基金项目】
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本论文的资助来源为湖南科技学院2013年度立项的《国际商务英语(二)》优质课程.
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本文根据教学实践,主要针对高等教育出版社的陈苏东等人主编的商务英语听说上册的教学内容来研究。为了达到课程教学目标、教改预期效果和突破现有的教学问题,作者从课堂教学内容与课时分配、教学方法与手段、考核方式三方面提出了相关对策与建议。
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