中学音乐教学中审美教育的渗透

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yus520

【摘要】

：

摘要：音乐是一门富含艺术的学科，包含时间、情感、表演多个方面的艺术性，通过音乐教育可以培养学生健康的人格和积极的审美观。但是要想让学生爱上音乐、学好音乐也要采取合理的教学手段。作为中学音乐教师，在教学过程中要采用积极的手段来引导学生感受美、创造美，从而陶冶情操培养音乐素养。　　关键词：中学音乐;审美教育;想象力;创造力　　中图分类号：G633.951 文献标识码：A 文章编号：1992-77

【作者】

：

肖庆

【出处】

：

中学课程辅导·教学研究

【发表日期】

：

2019年22期

【关键词】

：

中学音乐审美教育想象力创造力

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　　摘要：音乐是一门富含艺术的学科，包含时间、情感、表演多个方面的艺术性，通过音乐教育可以培养学生健康的人格和积极的审美观。但是要想让学生爱上音乐、学好音乐也要采取合理的教学手段。作为中学音乐教师，在教学过程中要采用积极的手段来引导学生感受美、创造美，从而陶冶情操培养音乐素养。
　　关键词：中学音乐;审美教育;想象力;创造力
　　中图分类号：G633.951

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