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【摘要】随着大学生入伍人员增多，当前部队的官兵结构已经发生了深刻变化，士官比例逐步增大，高学历人才逐步增多。“90后”已成为参军入伍的主力军，他们有知识，有思想，但也存在许多与当前部队管理不相符的新问题。
【关键词】大学生士官；教育
【中图分类号】G64 【文献标识码】A
【文章编号】1007-4309（2014）01-0010-1.5
一、大学生士官教育管理工作出现的新情况
部队在培训直招士官期间，发现管理工作需要转变观念，把握现代官兵中出现的新特点，才能提高训练、管理的质量效益。
（一）教育管理对象呈现出新的特点
一是学历较高，知识面广。参军入伍的大学生士兵，他们接受能力强，文化基础扎实，对武器装备操作掌握快，但存在做事情好高骛远的特点。二是思维活跃，善于接纳新事物，不因循守旧，不拘泥于传统，但立足本职岗位干好工作的思想准备不足，心理素质较弱。三是向往民主，讲求公平，民主意识和参与意识普遍增强，在生活上讲平等，希望管理者给予他们更多的尊重。但他们中的部分人还存在考虑问题简单、看事物片面、对个人意愿看得过重的现象。
（二）教育管理模式遇到新的挑战
当前部队管理工作通常都着重强调“严格管理”，由于部分管理者曲解本意和思想保守，导致了在实际操作过程中出现严而出格的现象，片面强调部队的特殊性，忽视官兵的正常需求；片面强调继承传统，忽视顺应形势发展，长此以往，人员是管住了，但是观念落伍了。当前管理中因循守旧、思维固化、不区分管理对象、忽视管理效益等，这些都是我们在管理中要面临的问题。要想真正解决问题，就必须从更新思想观念入手，寻求科学的思维方式，使我们的思维更加趋于理性化、实际化、效率化。
二、要确立教育管理工作新理念
管理的对象复杂了，管理的难题增多了，这就要求管理者必须适时地转变管理工作思路，尤其是身为一线带兵人的干部骨干要抛弃陈旧理念，确立与时代发展相适应的新思想、新理念。
（一）树立人本教育管理理念
社会环境变化以及兵员成分的改变，要求部队各级管理者站在时代的高度，正确处理部队管理中的各种关系，不断推进部队管理创新，提高管理质量和效益。树立以人为本管理理念，就是要突出官兵在部队管理中的重要地位。部队的主体是广大官兵，管理的对象也是广大官兵，要让官兵充分认识到自己在部队管理中的核心作用，懂得自己在管理中的重要地位，才会使其自觉地接受人本管理的理念。一种新的思想在被人们接受之前，肯定有一个很漫长的过程，我们要对人本管理理念的优点进行宣传，提高管理者素质，让他们自觉地接受人本思想。
（二）弘扬科学教育管理理念
科学管理，已经成为一切社会组织提高效率、增强竞争力的必然选择。我们也要弘扬科学管理理念，运用科学管理方法提高部队管理效益。弘扬科学管理理念，必须充分认识科学管理的重要作用，科学管理是优化结构、理顺关系、加强体系建设的必然选择，对部队现代化建设有着重要的指导意义。因此，部队官兵应该树立科学管理理念，以科学管理来推动部队现代化建设。教导大队担负对直招士官进行集中培训的任务，那就要不断增强管理者对科学管理的领悟能力、实施能力和教授能力。科学管理思维是一个渐进的、曲折的、螺旋上升的过程。只有管理者充分领会科学管理的内涵，切实掌握科学管理手段，科学管理的理念才会真正被推广、普及。
（三）严格坚持教育管理理念
依法从严治军是加强新时期军队建设的一个重要指导方针和原则，也是对部队管理着基本要求。当今世界，各个国家无不重视通过严格管理来规范军队的行为，以保证任务的顺利完成。坚持严格管理理念，首先要严格纪律。纪律是军队的命脉，是构成战斗力的重要因素，是管理工作的核心。通过经常性的严格管理，使官兵养成自觉遵纪守法、令行禁止的好作风。其次，要严格规章。在部队管理上，必须严格按照条令条例规范官兵的行为，做到严之有据、严之有理、严之有度，不断提高部队的管理水平。实践证明，只有坚持严格管理的理念，才能抓好部队管理工作。
三、教育管理工作需要创造性思维
创造性思维是思维主体以创新意识运用各种思维形式实现创新与突破的积极思维。随着社会的进步，时代的发展，部队将会出现新的问题、新的情况、新的特点，要解决这些问题，就需要管理者发挥自身主观能动性，创造性地开展工作。
（一）坚持创造性思维
在管理实践中，任何一种创造性思维都会受到传统观念的束缚，制约新构思、新思想的产生，使人畏缩不前。管理工作必须有敢为人先的思想，树立创造性思维方式，进行大胆创新。在管理实践中，凡是有利于新时期部队管理工作需要、有利于提高管理工作效益、有利于提升部队战斗力的做法都要积极去尝试去实践，要以开拓进取的精神、求真务实的作风，促进军队管理效益的不断提高。
（二）坚持开放性思维
成功的经验可以借鉴，但是要摒除习惯性思维和思维定式，必须树立开放性思维方式，以宽广的眼界和海纳百川的胸怀，从无数成功的管理实例中吸取有益营养。当前部队管理工作呈现出一些新的特点，一方面需要我们把思想观念自觉从以前的老管理模式中解放出来，用新的目光去审视过去传统管理方法的利与弊，另一方面也需要我们坚持继承和创新有机统一，从活鲜的军队管理实践中总结新经验、新做法，以与时俱进的精神积极探索新形势下军队管理的新方法、新途径。
（三）坚持实效性思维
创新是对既有事物的突破，管理工作的创新就是对新情况、新问题的深入调查研究，找出管用的方法解决问题。这种创新的过程就是迎难而上、不断推陈出新的过程，就是创造性解决问题的过程。管理工作的创新必须树立时效性思维，立足于管理实践去发现问题、解决问题。实践的过程，就是理论与实际相结合的过程，是探索创新的过程。如果不注重解决问题，管理工作的创新就失去了它本来的意义。
管理工作创新必须从实际出发，敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法，形成符合实际的规定和做法，继承前人又不因循守旧，借鉴别人又有所创新，努力做到观察形势有新视角、解决问题有新办法、推进工作有新思路，使管理工作体现时代性和创造性。
【作者简介】李国：装甲兵技术学院车辆工程系。 王贵宝：装甲兵技术学院车辆工程系。 于莹：装甲兵技术学院车辆工程系。
【关键词】大学生士官；教育
【中图分类号】G64 【文献标识码】A
【文章编号】1007-4309（2014）01-0010-1.5
一、大学生士官教育管理工作出现的新情况
部队在培训直招士官期间，发现管理工作需要转变观念，把握现代官兵中出现的新特点，才能提高训练、管理的质量效益。
（一）教育管理对象呈现出新的特点
一是学历较高，知识面广。参军入伍的大学生士兵，他们接受能力强，文化基础扎实，对武器装备操作掌握快，但存在做事情好高骛远的特点。二是思维活跃，善于接纳新事物，不因循守旧，不拘泥于传统，但立足本职岗位干好工作的思想准备不足，心理素质较弱。三是向往民主，讲求公平，民主意识和参与意识普遍增强，在生活上讲平等，希望管理者给予他们更多的尊重。但他们中的部分人还存在考虑问题简单、看事物片面、对个人意愿看得过重的现象。
（二）教育管理模式遇到新的挑战
当前部队管理工作通常都着重强调“严格管理”，由于部分管理者曲解本意和思想保守，导致了在实际操作过程中出现严而出格的现象，片面强调部队的特殊性，忽视官兵的正常需求；片面强调继承传统，忽视顺应形势发展，长此以往，人员是管住了，但是观念落伍了。当前管理中因循守旧、思维固化、不区分管理对象、忽视管理效益等，这些都是我们在管理中要面临的问题。要想真正解决问题，就必须从更新思想观念入手，寻求科学的思维方式，使我们的思维更加趋于理性化、实际化、效率化。
二、要确立教育管理工作新理念
管理的对象复杂了，管理的难题增多了，这就要求管理者必须适时地转变管理工作思路，尤其是身为一线带兵人的干部骨干要抛弃陈旧理念，确立与时代发展相适应的新思想、新理念。
（一）树立人本教育管理理念
社会环境变化以及兵员成分的改变，要求部队各级管理者站在时代的高度，正确处理部队管理中的各种关系，不断推进部队管理创新，提高管理质量和效益。树立以人为本管理理念，就是要突出官兵在部队管理中的重要地位。部队的主体是广大官兵，管理的对象也是广大官兵，要让官兵充分认识到自己在部队管理中的核心作用，懂得自己在管理中的重要地位，才会使其自觉地接受人本管理的理念。一种新的思想在被人们接受之前，肯定有一个很漫长的过程，我们要对人本管理理念的优点进行宣传，提高管理者素质，让他们自觉地接受人本思想。
（二）弘扬科学教育管理理念
科学管理，已经成为一切社会组织提高效率、增强竞争力的必然选择。我们也要弘扬科学管理理念，运用科学管理方法提高部队管理效益。弘扬科学管理理念，必须充分认识科学管理的重要作用，科学管理是优化结构、理顺关系、加强体系建设的必然选择，对部队现代化建设有着重要的指导意义。因此，部队官兵应该树立科学管理理念，以科学管理来推动部队现代化建设。教导大队担负对直招士官进行集中培训的任务，那就要不断增强管理者对科学管理的领悟能力、实施能力和教授能力。科学管理思维是一个渐进的、曲折的、螺旋上升的过程。只有管理者充分领会科学管理的内涵，切实掌握科学管理手段，科学管理的理念才会真正被推广、普及。
（三）严格坚持教育管理理念
依法从严治军是加强新时期军队建设的一个重要指导方针和原则，也是对部队管理着基本要求。当今世界，各个国家无不重视通过严格管理来规范军队的行为，以保证任务的顺利完成。坚持严格管理理念，首先要严格纪律。纪律是军队的命脉，是构成战斗力的重要因素，是管理工作的核心。通过经常性的严格管理，使官兵养成自觉遵纪守法、令行禁止的好作风。其次，要严格规章。在部队管理上，必须严格按照条令条例规范官兵的行为，做到严之有据、严之有理、严之有度，不断提高部队的管理水平。实践证明，只有坚持严格管理的理念，才能抓好部队管理工作。
三、教育管理工作需要创造性思维
创造性思维是思维主体以创新意识运用各种思维形式实现创新与突破的积极思维。随着社会的进步，时代的发展，部队将会出现新的问题、新的情况、新的特点，要解决这些问题，就需要管理者发挥自身主观能动性，创造性地开展工作。
（一）坚持创造性思维
在管理实践中，任何一种创造性思维都会受到传统观念的束缚，制约新构思、新思想的产生，使人畏缩不前。管理工作必须有敢为人先的思想，树立创造性思维方式，进行大胆创新。在管理实践中，凡是有利于新时期部队管理工作需要、有利于提高管理工作效益、有利于提升部队战斗力的做法都要积极去尝试去实践，要以开拓进取的精神、求真务实的作风，促进军队管理效益的不断提高。
（二）坚持开放性思维
成功的经验可以借鉴，但是要摒除习惯性思维和思维定式，必须树立开放性思维方式，以宽广的眼界和海纳百川的胸怀，从无数成功的管理实例中吸取有益营养。当前部队管理工作呈现出一些新的特点，一方面需要我们把思想观念自觉从以前的老管理模式中解放出来，用新的目光去审视过去传统管理方法的利与弊，另一方面也需要我们坚持继承和创新有机统一，从活鲜的军队管理实践中总结新经验、新做法，以与时俱进的精神积极探索新形势下军队管理的新方法、新途径。
（三）坚持实效性思维
创新是对既有事物的突破，管理工作的创新就是对新情况、新问题的深入调查研究，找出管用的方法解决问题。这种创新的过程就是迎难而上、不断推陈出新的过程，就是创造性解决问题的过程。管理工作的创新必须树立时效性思维，立足于管理实践去发现问题、解决问题。实践的过程，就是理论与实际相结合的过程，是探索创新的过程。如果不注重解决问题，管理工作的创新就失去了它本来的意义。
管理工作创新必须从实际出发，敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法，形成符合实际的规定和做法，继承前人又不因循守旧，借鉴别人又有所创新，努力做到观察形势有新视角、解决问题有新办法、推进工作有新思路，使管理工作体现时代性和创造性。
【作者简介】李国：装甲兵技术学院车辆工程系。 王贵宝：装甲兵技术学院车辆工程系。 于莹：装甲兵技术学院车辆工程系。