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期刊论文
以读促说,提升学生的口语表达能力
以读促说,提升学生的口语表达能力
来源 :英语学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kongxianghua
【摘 要】
:
口头表达能力是语言运用能力的重要组成部分,口头表达活动是发展学生学科核心素养的重要途径,但在目前的教学中,口头表达的教学活动开展得尚不充分。本文重点围绕《普通高中
【作 者】
:
关媛
【机 构】
:
北京市东城区教师研修中心英语教研室;
【出 处】
:
英语学习
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
核心素养
阅读教学
口语表达
任务设计
【基金项目】
:
北京市教育科学“十三五”规划2017年度“基于文本解读优化阅读教学整体设计,培养英语学科核心素养的实践研究”课题成果(课题编号:CDDB17166)
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口头表达能力是语言运用能力的重要组成部分,口头表达活动是发展学生学科核心素养的重要途径,但在目前的教学中,口头表达的教学活动开展得尚不充分。本文重点围绕《普通高中英语课程标准(2017年版)》对口语教学的要求,提出了在阅读教学中发展学生口头表达能力的几项建议。
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