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实验（习）室是培养学员岗位能力、学习能力和创新能力的重要实践场所，是教员开展教学实践、学术研究和技术开发的主要实验、实习场地。本文从职业技术院校实验（习）室对教员的能力素质需求分析、能力素质模型研究和能力素质表现三方面进行了分析阐述，力求为职业技术院校实验（习）室教员队伍建设提供依据。
浅谈职业技术院校实验（习）室对教员能力素质要求
【摘 要】
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实验（习）室是培养学员岗位能力、学习能力和创新能力的重要实践场所，是教员开展教学实践、学术研究和技术开发的主要实验、实习场地。本文从职业技术院校实验（习）室对教员的能力素
【机 构】
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空军大连通信士官学校
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年40期
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