【摘 要】
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为评价健康教育对防治儿童铅中毒的效果,将114名血铅(BPb)≥100μg/L的4～7岁儿童及其家长随机分为健康教育组(A组)和对照组(B组),对A组家长进行多种形式的健康教育,B组无任何
【机 构】
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盐城市救护站,江苏,盐城,224002盐城市第一人民医院;盐城市妇幼保健院;大丰市妇幼保健所;
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为评价健康教育对防治儿童铅中毒的效果,将114名血铅(BPb)≥100μg/L的4～7岁儿童及其家长随机分为健康教育组(A组)和对照组(B组),对A组家长进行多种形式的健康教育,B组无任何干预措施.研究期为四个月.期初和期末对家长进行两次“儿童健康及行为问卷”调查.研究结束时所有儿童复测BPb一次.结果表明,首次问卷中A组家长知识水平正确率低于B组(P＜0.01),余两项的正确率差异无显著性意义(P＞0.05).两组儿童第一次BPb平均水平分别为167.8±93.1μg/L和149.4±49.3μg/L,差异无统计学意义(P＞0.10).A组家长接受健康教育后答卷的正确率普遍提高,与首次相比,差异均有非常显著性意义(P＜0.01).同时,A组儿童BPb水平下降(P＜0.002).B组家长两次答卷的正确率差异无显著性意义(P＞0.05),该组儿童BPb水平亦无明显变化(P＞0.5).表明健康教育对防治儿童铅中毒是一种有效、廉价、可行的干预措施.
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